真心献教育 实干谱新篇——邯郸市丛台区黎明小学“阳光好老师”郑海燕
时间：2023年10月07日信息来源：邯郸市丛台区黎明小学点击：12628次【
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黎明小学教师郑海燕，1996年从邯郸市幼儿师范毕业，同年参加教育教学工作，至今已有27个年头。从参加工作以来，她始终以勤勉踏实的工作作风坚守在教育教学第一线，先后担任过班主任、教研组长、少先队大队辅导员、政教副主任、政教主任、校长助理。
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郑海燕老师参加工作27年，当了24年的班主任，有人说班主任是官职最小的"主任"，但麻雀虽小，五脏俱全，小小的班主任支撑着整个班的"天"。工作的琐碎和繁杂，不亚于一个小社会。但多年的班主任工作也磨练了意志，促使她快速的成长，使她收获了智慧和幸福，成就了宽厚仁爱的胸怀。她跟孩子们一块儿早读，一块儿上课，一块儿参加活动，一块儿打扫卫生……郑老师以情的付出，赢得情的回报；以爱的播种收获爱的丰收。所在的班级多次被评为丛台区优秀班集体、邯郸市优秀班集体和一次河北省优秀班集体。她也被评为丛台区优秀班主任、丛台优秀教师、丛台区师德标兵、邯郸市十佳班主任、邯郸市师德标兵、邯郸市新长征突击手、邯郸市青年之星等荣誉称号。
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2006年，在大家的支持和肯定下，郑海燕老师进入学校政教处工作，先后负责学校卫生工作、少先队工作、德育活动的开展、班主任管理工作和艺术教育工作。在工作中，她勤勤恳恳，任劳任怨，与大家和睦相处、团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校利益为重。
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作为一名非艺术专业毕业的教师，作为一名分管艺术教育工作的引领人，郑老师常常感到压力山大和责任重大。那时她常常想：如果上学时，我能系统的学习舞蹈，学过唱歌，如今的工作是不是更好开展？越是清楚的认识自己的不足，我越是明白，要想做好工作，自己就要比别人付出更多。每年的艺术节展演都是学校艺术工作的重头戏，也最能展现学校的艺术风采，在慎重分析了我校师生的实际情况后，我们确定了情景剧特色，先后排演了《滥竽充数》、《邯郸学步》、《完璧归赵》等情景剧，参加了丛台区艺术节汇演，受到了与会领导的好评和同行的称赞，并被推荐参了邯郸市校园艺术节展演，也取得了优异的成绩，被评为一，二等奖。
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这是她2020年的工作总结里的一段话：
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1.前期筹备。定节目主题、定节目形式是我们首先要做的事情。他也往往影响着整个后续工作的开展。我们先后观看了视频一百余个，仔细分析了我校学生的实际情况，最后确定了成语情景剧《完璧归赵》。
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2.准备。做情景剧，说起来容易做起来难。服装、道具、音乐、剧本......这些都要从无到有。为了写出精彩的剧本，我们收集资料、剪辑素材，向网上视频学习人家的表现手法，多少次加班、多少次改了又写、写了又改。有时为了一句话反复琢磨一两天。终于黎明小学原创剧本《完璧归赵》出炉！
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3.排练。接下来就是选学生、定角色、做道具、买服装、带学生录音、再然后就是不停地的带学生排练。（孩子们学习很忙，课后时间也要去辅导班。所以，我们只能利用中午午休的时间排练。)12点下课，12:30吃完饭，12:50带学生在校多功能厅排练，2:00结束。有时赶上课多，下午就连着上两节课，等到看着值日生值完日，把学生送走以后就已经快下班了。回到办公室，学生的作业还没判呢，今天作为语文老师的任务还没完成呢，这时候，转化角色，开始判作业。
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4.演出成功。在丛台区艺术节汇演获得一等奖，在邯郸市校园艺术节展演中被评为二等奖。在本次的省督导检查中，我校的情景剧演出得到领导的肯定。
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这是2018年她的个人简历里写过这样一段话：
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本人在政教这块田野上躬耕十几年。多次承担大型活动的主持筹划工作。两次"区艺术节"承办，八次"校艺术节"排演。也先后主持策划了"青春风采靓丽邯郸"喜迎十八大一一邯郸市青少年助力改善两个环境"绿丝带"活动启动仪式，团省委副书记郭旭涛在场讲话；市青年联合会秘书长王彦，广播电视台副台长吕金忠，丛台区教体局的向丽敏副局长等领导参加了由我校承办的"青春邯郸文明公约"启动仪式。2013年我校通过"省家长学校"验收。2014年我校通过省绿色学校验收。2016年，我们在由河北省委教育工委、河北省教育厅主办的"关注时事，胸怀天下"中小学时事知识竞赛一举夺冠，得到了各界领导的好评。
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每一次排练，每一次筹划，每一次活动的开展，都是我们努力和成长的过程。
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2021年初，根据学校工作需要，郑海燕老师从政教处调到了教导处，负责教务、考务和语文、道法、音乐、美术、体育、劳动等学科的教学工作。为了更好的适应新角色，当好教学工作的带头人，她首先做的就是学习，为自己充电。郑老师自费订阅了《江苏教育》等5种教学杂志，认真提高教学理论水平，确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法，探索提高课堂教学效率的最佳途径，形成最优的教学特色。聆听省部级教育优质课一百多节，先后参与教育教研工作一百五十余次。大大提高了自己的专业素养。在区域教研展示中，我校宗鹏、李璐、康艳艳、徐肖娜、小刘芳、邢璐、付世燕、郭晓雪等教师做展示发言；在丛台区小学优化作业设计暨学科素养测评活动观摩研讨会上，我校就学科作业设计进行经验汇报，得到与会领导和老师们的认可和肯定。我校被评为丛台区联片教研优秀学校。9名教师成长为市、区级名师工作室成员。8名教师荣获教学能手称号，学校先后荣获邯郸市经典阅读先进集体，丛台区计算能力竞赛团体优胜奖，丛台区2021年中小学汉字听写大赛团体一等奖，丛台区教学质量优秀学校。四位教师荣获区信息技术与教学融合优质课二等奖；两位教师获邯郸市学科优质课一等奖；一名教师获邯郸市优秀班主任称号；李九叶获市师德论文市二等奖，区师德演讲区一等奖；李伟、周卫、李晓获区师德标兵；我校5名教师获邯郸市一小时培训优秀授课教师。
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在教育教学工作中，郑海燕老师时刻提醒自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。她在教学上的认真负责，教学方法上的独到，教学科研上的大胆创新可说无人不晓。
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多年以来，郑老师对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使她勤奋工作，默默奉献。她用积极、平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的敬佩和拥护。她坚信：在教育教学的岗位上，我不是最优秀的，但我一定是努力的；我不是跑的最快的，但我一定是坚持不懈的。
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未来，郑海燕老师将继续用自己的坚韧与执着，用自己的敬业与奉献，不断诠释着新时期的教师精神，书写教育事业的壮丽篇章。
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