聚焦备考，共促提升——邯郸市教研中心指导邯郸市第四中学高三备考教研活动
时间：2025年02月21日信息来源：邯郸市第四中学点击：33429次【
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为进一步提升高三备考状态和质量，2025年2月17日，邯郸市第四中学迎来了邯郸市教科研中心的专家团队，由邯郸市教科研中心杨树强主任带队，语文兼职教研员张福永、数学教研员郭瑞、英语教研员胡正丹和政治教研员王晨晓深入学校，通过课堂观察、教研研判、策略研讨等环节，为四中高三教学注入强劲动能。
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活动伊始，市科研员们深入高三课堂，认真聆听了各学科的汇报课。授课教师精心准备，展现出扎实的教学功底和对高考考点的精准把握。课后，教研员们与任课教师进行了细致的交流，从教学设计、课堂互动到复习策略，都给出了具体且实用的建议。数学教研员郭瑞对我校数学组在复习中所做的举措予以了肯定，并指出了高考数学题型的变化，并针对我校二轮复习提出三点建议，一是要注重不同题型的难度筛选和把握数学复习的整体性和层次性；二是要区分好数学一轮和二轮的复习界限，在二轮复习中，更要聚焦难点重点，敢于取舍，分层教学；三是注重细节，尤其是利用好师资力量，将题型模块化。
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在随后的研讨环节，教研员们围绕高三备考计划、学科重点难点以及学生的学习情况等方面，与学校教师展开了深入探讨。他们分享了最新的高考动态和备考经验，为学校的高三教学工作提供了宝贵的参考。英语教研员胡正丹结合四中二调数据，提出"三维提升计划"：构建分级写作训练体系，实施阅读素材分级管理，创新"听力微专题"突破模式。语文兼职教研员张福永对我校语文教研组的工作进行了肯定，并对后期语文复习质量的提升提出了有效建议，一是要针对高考中的重点和难点进行有效积累，让学生充分练习和输出，再进行输入；二是根据目前新高考的动向，他尤其强调要重视审题和答题的实效性，要培养学生精准审题和精确答题的能力；三是要关注考试的频率和效率，让学生多见新题型，同时也要做好理性分析和总结。
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研讨环节结束后，教研中心的专家与我校张建新书记、李峰校长、袁静副校长、裴力杰副校长在会议室进行了充分的交流。双方就如何进一步优化二轮复习的备考策略、提高教学效率等问题交换了意见，达成了诸多共识。杨树强主任针对此次高三备考活动提出三点工作要求，一是深刻认识“时”与“势”，深刻体悟和把握新高考的变化，注重理论联系实际，跟紧热点话题，关注学生思维品质和核心素养的培养；二是要敢于“改”和敢于“进”，要继续推进和深化由教师教到学生学的转变，同时要向外行走，关注外省考情和学情，向内认知，扎根本校学情，为三调的到来做好准备。三是在保证学习强度的同时，也要建立备考压力缓冲机制，注重学生的心理素质培养。
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最后，我校张建新书记对市教科研中心领导和教研员对我校帮助指导工作表示了衷心的感谢。张建新书记表示，杨主任的讲话站位很高，各位教研员所提出的问题十分明确，给出的建议更是具有实战性的。我校将以结果为导向，根据“六围六抓”认真备考，发挥四中全体同仁的责任心，提高学生对于考试的信心，立足备考中的实际问题，践行专家们的建议，戮力同心，做好备考工作，争取长远胜利。
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此次督导恰似一场及时雨，为四中备考注入新动能。专家的指导让我们看清了备考的'诗与远方'，更找到了抵达的'桥与船'。在距离高考110天的关键节点，四中师生正以"千日磨剑"的定力与"精准拆解"的智慧，向着新的辉煌稳步迈进。
